Este resultado indica que a cidade não acumula analfabetos funcionais, pessoas que até conseguem ler um texto, mas não conseguem entender o que ele diz.
A situação no restante do país é diferente. Segundo o IBGE, quase 30% dos brasileiros de 15 a 64 anos são considerados analfabetos funcionais.
Estratégias para o sucesso
Samara Araújo, professora e diretora da rede fundamental da Secretaria de Educação de BH, explicou as estratégias adotadas pela capital mineira para alcançar esse resultado.
Além disso, a prefeitura identificou escolas prioritárias que necessitam de atenção especial para atender estudantes que ainda não completaram o processo de alfabetização. O trabalho começa cedo, já na educação infantil, preparando as crianças para que concluam a alfabetização no tempo previsto, até os 8 anos de idade ou segundo ano do ensino fundamental.
A expectativa é que até 2030, 80% dos alunos de Belo Horizonte consigam ser alfabetizadas até o fim do segundo ano do ensino fundamental.