Após mais um dia sem acordo e a
Além da tentativa de interromper a paralisação da greve, o executivo afirma que a medida “busca evitar a interrupção da alimentação das crianças nas escolas que estão funcionando normalmente ou de forma parcial, já que o sindicato da categoria notificou a PBH sobre uma possível greve dos profissionais de cantina e limpeza a partir da próxima terça-feira, dia 8", informou em nota.
Ainda em nota, a PBH afirmou que apresentou novas propostas à categoria durante audiência realizada na quarta-feira (2) e reafirmou a “impossibilidade de ultrapassar os limites financeiros já apresentados”.
Assembleia sem acordo
Segundo Carol Pasqualini, diretora do Sindicato dos Trabalhadores em Educação da Rede Pública Municipal (Sind-Rede), além de decidirem pela continuidade da greve, os trabalhadores vão realizar um acampamento na porta da prefeitura.
“A hora que ele [prefeito] chamar para negociar, a gente ativa a categoria para ter uma assembleia e apreciar a proposta”, disse a diretora do sindicato.
O sindicato também vai apresentar uma contraproposta para a prefeitura para que, além dos 2,49% de reajuste, ela adiante mais 2,4% de aumento referentes as perdas dos governos anteriores.
Dias parados cortados
Os trabalhadores,
A PBH ofereceu
Ainda segundo a PBH, até o fim do ano, as férias-prêmio devem ser calculadas e processadas. O governo também garantiu a recomposição das perdas inflacionárias acumuladas entre 2017 e 2022, além da nomeação de 376 servidores para os anos iniciais e outros professores aprovados em concurso vigente.
Para a educação infantil, será encaminhado um projeto de lei visando ampliar o número de professores e reestruturar a carreira. Atendendo a outras reivindicações, o município informou que professores com um turno de trabalho passarão a receber auxílio-alimentação de R$ 18,75 por dia — um benefício que hoje não é concedido. Já para docentes com jornada de 8 horas diárias, o valor do auxílio passará de pouco mais de R$ 37 para R$ 60 por dia, podendo chegar a R$ 1.320 mensais.
